在当前“教育强国”战略指引下,国家和地方政府持续加大对高等教育特别是理工科实验教学体系的建设投入。高校实验室作为教学实践与科研创新的重要平台,其仪器设备配置直接影响人才培养质量和科研成果产出。
离心机作为高校实验教学中广泛使用的基础分离设备,几乎出现在所有涉及生物、化学、医学、食品、环境等专业实验室中。近年来,迷你离心机凭借其“小型化、便捷化、低功耗、易部署”的特性,在中小学科学教育、家庭检测、POCT平台等领域快速发展。那么,它是否也具备进入高校实验室仪器设备目录的潜力与必要性?本文试图从多维度出发,解答这个问题。


